jueves, 3 de julio de 2014
miércoles, 4 de junio de 2014
martes, 20 de mayo de 2014
viernes, 16 de mayo de 2014
martes, 13 de mayo de 2014
Actividades semana Cultural
ACTIVIDADES SEMANA CULTURAL
EDUCACIÓN INFANTIL
· DÍA 22 (Martes)
o Entrega de la
ilustración de un cuento realizado por cada familia.
o Se exponen en los
pasillos de Ed. Infantil.
· DÍA 23 (Viernes)
o Cuentacuentos: “Regalo
para un pirata”.
o Trabajamos: aventuras, imaginación,
sorpresa… gusto, en definitiva, por los cuentos.
· DIA 28 (Lunes)
o Teatrillo con
marionetas: “Ricitos de Oro”.
o Trabajamos con lecturas:
tamaños (grande, mediano, pequeño), obedecer a los papás, socorrer a quien lo
necesita…
o Entran familias a ver
las portadas que han realizado con sus hijos/as.
o Todo E.I. intercambiamos
el cuento preferido que cada niño ha traído de su casa.
· DÍA 30 (Miércoles)
o Cuentacuentos: “Pingui”.
o Trabajamos los valores
de…
PRIMER CICLO
1º DE PRIMARIA:
· Martes 22:
o Animación a la lectura:
Cuento “Kamishibais: El gato Sol”.
1º y 2º DE PRIMARIA:
· Miércoles 23:
o Taller de Poesía.
· Jueves 24 (DE 11:30
A 12:30) EN SALA USOS MÚLTIPLES:
o Animación madre 1º A: Cuéntame
un cuento (“la verdadera historia del ratoncito Pérez”).
· Viernes 25:
o Marcapáginas.
· Miércoles 30
o Pingui: Cuentacuentos
SEGUNDO CICLO
3º A - B
En el aula:
o Conocer y trabajar
“Leyenda de S. Jorge y el Dragón” en relación al día 23 abril declarado por la
UNESCO a partir de 1.996 como Día Mundial del libro y de los Derechos de Autor.
o En pequeños grupos: “Lectura
de poesías dedicadas a los animales que aparecen en los cuentos populares”.
Ej. “Mariposa” A
“Caperucita Roja”.
o “Nos convertimos en
poetas”.
Tras una serie de premisas previas, de ejercicios para la
adquisición de la rima y del uso de acrósticos, los alumnos se lanzan a crear
sus propias composiciones, adentrándose en un mundo nuevo, divertido y
enriquecedor “La tortuga Pocaprisa”.
o Realizar 2 marcapáginas:
o Dedicado al Quijote
o Dedicado al
impresionismo: “Los girasoles”.
o En la Sala de usos
multiples:
o Cuentacuentos y
animación a la lectura por madres y hermana de 3º A-B.
o “¿En qué obra de arte
te gustaría vivir?” – 3º B.
o “¿Por qué no puede
hablar la jirafa?” – 3º A
o “¿El árbol del
matorral” – 3º A
o Leyenda: “Hijo del Sol”
– 3º A
o “Lily y el canguro”
– 3º A
o “El Rey Rana” – 3º A
o “Un cuento para cada
día” – 3º A
o Cuentacuentos: Pingüi
4º E. PRIMARIA
o Miércoles 23:
o Leemos un cuento adaptado del Quijote y realizamos un
marcapáginas con la figura del Quijote (en la hora de Lenguaje y Literatura).
o Jueves 24:
o Recitamos “La canción
del Pirata” de Espronceda
o Martes 29:
o Taller de arte
impresionista de 14:30 a 16 h. en el aula de usos múltiples con una pintora
profesional.
TERCER CICLO
o A raíz de la muerte
de Gabriel García Márquez, búsqueda de información sobre la vida y obra del
escritor. Elaboración de trabajos sobre el escritor. La información se ha
comentado en clase.
o Puesta en común de
información sobre aspectos literarios:
o 75 años sin Antonio
Machado (previamente se había realizado una ficha de comprensión lectora sobre
el escritor)
o 100 años del libro de
Juan Ramón Jiménez “Platero y yo”
o Marca páginas con
motivos impresionistas.
o Creacion de cuentos.
o Cuentacuentos de
Pingüi.
o Mercadillo de libros.
lunes, 12 de mayo de 2014
miércoles, 9 de abril de 2014
lunes, 17 de marzo de 2014
lunes, 3 de marzo de 2014
viernes, 21 de febrero de 2014
jueves, 20 de febrero de 2014
viernes, 14 de febrero de 2014
viernes, 7 de febrero de 2014
jueves, 23 de enero de 2014
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